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南京加盟大头狮儿童领导力项目 南京鸿创文化传播供应

上传时间:2021-11-15 浏览次数:
文章摘要:    大头狮儿童领导力会从5个方面建立孩子的自信:①信守自己许下的承诺,这里要教会孩子制定目标的五个关键要素,熟练使用《目标计划表》,在执行过程中,运用到积分牌和激励机制进行自我督促。②做

    大头狮儿童领导力会从5个方面建立孩子的自信:①信守自己许下的承诺,这里要教会孩子制定目标的五个关键要素,熟练使用《目标计划表》,在执行过程中,运用到积分牌和激励机制进行自我督促。②做出小小的友善行为,包括帮助他人、分享经验,成为小老师,这叫日行一善。③对自己宽容,其实就是容错能力,很多孩子总是不能够原谅自己犯的错误,总是深深的内疚和自责,导致产生自卑心理。如果已经产生了自卑心理,南京加盟大头狮儿童领导力项目,我们有一节针对性课程帮助孩子解脱,叫《说再见》,就是学会放下,和过去说再见。④诚实,你会说这个简单啊,南京加盟大头狮儿童领导力项目,南京加盟大头狮儿童领导力项目,我们家孩子很诚实,从小就会讲《狼来了》的故事,真的这样吗?其实诚实我们讲的主要是对自己诚实,就是对自己的内心要诚实,敢于面对真实的自己。这一点绝大部分的成人都做不到,这就是痛苦的根源——撕裂!⑤开发自己的才能,首先是要找到自己的天赋,其次,根据自己的天赋,制定一个成长计划,之后每天进步一点点,每天达成一个小目标,这个叫日精进。 大头狮儿童领导力在孩子的成长过程中不可或缺。南京加盟大头狮儿童领导力项目

    大头狮儿童领导力课程中同时也提出:要树立父母“领导”榜样。希拉里・欧文通过问卷调查询问来年龄在11至16岁之间的中学生:“在社会中,领导榜样是谁?”79%的学生的答案是“父母”。孩子是通过观察父母的领导力从而形成领导力的认知,实际上,父母将领导力的培养蕴含在日常生活中,对孩子起到言传身教的作用。因此,家长要做到以下两点:首先,身体力行,成为孩子的榜样。这里说的树立榜样是家长将不断进取、追求美好的人生态度传递给孩子。也就是说,为了孩子更好的发展,父母有必要“装模做样”,不断完善自我。比如,地铁或游乐场等候排队时,不能像年少时因为“着急”而插队;在孩子的面前,不能评论老师或长辈的缺点等等。孩子不懂太多的道理,关键看大人怎么做,做父母后要重新反思和完善自我,因为你就是孩子的世界和教材。 芜湖推荐大头狮儿童领导力好选择大头狮儿童领导力是旨在培养21世纪重要素质教育的课程体系。

   大头狮儿童领导力不单能够锻炼孩子的自我管理能力,更加可以提升团队交往和协作能力。每一个人都是一个不一样的个体,而每一个人又永远无法真正意义上驱逐于团体之外。无数个单独的个体,才能形成一个完整的组织,它既需要每个人自立,又需要相互之间无私的奉献!当孩子“一切以自我为中心”的时候,难以想象他们如何融入组织,又如何被组织所接纳,又如何拥有幸福美满的家庭!因此,拥有“团队”和“组织”的意识的孩子,才是真正的未来可期!大头狮儿童领导力项目值得更多的关注。

    大头狮领导力课堂中曾经有这样一个案例,这个家庭中有两个孩子,大儿子高中,小儿子幼儿园中班,来参加大头狮儿童领导力课程就是因为家长头疼于大儿子的种种情况,不想让小儿子未来也变成这样,于是决定自己要学习改变!大儿子叛逆非常严重,在学校跟老师对着干,成绩倒数,玩游戏经常通宵不睡觉,甚至到了被退学的地步,学习领导力课程后,家长有意识慢慢修复跟大儿子的关系,不断地去找孩子的优点,鼓励认同孩子,坚持去做,让孩子感受到了价值观和归属感,才有了后面翻天覆地的变化!大儿子后来获得了全国数学三等奖,省级化学二等奖!大头狮衷心为孩子感到骄傲,同时也为这位家长的主动改变而点赞。 加盟大头狮儿童领导力项目的优势是什么?

    一个很棒的leader具有怎样的特质呢?大头狮儿童领导力告诉你。首先:能够在活动当中同时扮演三种角色。并不是想做领导的小孩都一定就做leader的角色,同时还能做跟随者、做协调者,他们知道有时该去让步的,能接受别人的建议去做跟随者完成游戏。第二:拥有足够的自信。具体表现在三个方面:能够平等待人;在游戏中看出别人的意图,及时调整自己的行为来适应朋友的需求;在活动中给出很好的建议去缓和关系,平和气氛,为实现统一目标顾大局。第三:具有出色的沟通能力。在培训中我们发现,具有领导力的小孩沟通都是直接的,不拐弯抹角,能够迅速的回应别人的诉求,不回避问题,并且提出可行性的建议。第四:不会过分要求同伴,也不会受别人欺负,这就是勇气。因为有这种特质,在团队当中就比较有人缘和地位。不是用直接的命令方式和拒绝方式,他会在拒绝别人不合理要求时,给出拒绝的理由,甚至引导对方或委婉劝说去关注别的话题。第五:很棒的leader会掌握很多让自己成功的技能,比如善于学习等。 了解更多大头狮儿童领导力项目,您将收获的不单是商机。浙江开展大头狮儿童领导力直播

大头狮儿童领导力自主研发的“双因子”教学模式。南京加盟大头狮儿童领导力项目

     在大头狮儿童领导力课堂上,孩子会知道,主动做的事情时间短,结果好。被动做的事情,时间长,结果还不好。学习了课程的小朋友,都能做到“先写作业后玩”,一位家长分享说: “以前孩子写作业就像打仗一样,经常边写边玩搞到晚上10点多现在回家都是先写作业。但学习了领导力之后,现在作业不用催,很专注,时间也缩短一半,而且还有时间玩。以前出差心都揪着,现在很放心,很轻松!”课程中,孩子们还能学会做目标计划,会在考试前,自己设定学习目标和学习计划,后来80%的孩子顺利达标,95%成绩明显提高。南京加盟大头狮儿童领导力项目

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